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Níveis de escolarização, atraso escolar, abandono e desigualdade em Portugal. Resultados por NUTS I, II e III, para os anos de 1991, 2001 e 2011.
Sistematização da informação fornecida pelo Júri Nacional de Exames sobre as provas de final de ciclo e exames (6º, 9º e Secundário), relativos aos anos de 2008 a 2019.
Dando seguimento aos trabalhos já publicados para os dados de 1991, 2001 e 2011, este projeto atualiza a investigação já realizada e desenvolve um modelo mais diversificado para os resultados do CENSUS 2021.
Com base num sistema colaborativo de acesso à informação entre as escolas do Concelho de Oeiras, elaborou-se um painel de representação gráfica dos principais indicadores que caracterizam cada uma das comunidades escolares.
Partindo de um diagnóstico exaustivo e sistematizado sobre a forma como o atual sistema de colocação de professores tem funcionado, pretende-se elaborar um modelo que permita prever, agrupamento a agrupamento, as necessidades de docentes a curto e médio prazo.
Séries estatísticas desde 1919 até 1990, relativas aos diferentes níveis de ensino, do primário ao superior. Dados sobre alunos matriculados, alunos que concluíram, estabelecimentos, docentes e financiamento público.